Vivre dans l'eau, respirer dans l'air

On peut vivre dans l'eau et respirer dans l'air:  Les baleines, les dauphins, les orques, sont capables de longues apnées et doivent remonter à la surface pour respirer. Leurs organes respiratoires sont les poumons.

Je vous propose de regarder la remontée des baleine, le jet d'eau correspond au moment où elles rejettent l'air de leur poumon par leur orifice respiratoire ( expiration).

Appareils reproducteurs

Lien vers les schémas du cours  appareil reproducteur femme.

Lien vers les schémas du cours appareil reproducteur homme

Dissection virtuelle des appareils reproducteurs de la souris

Animation en flash appareil reproducteur chez l'homme

Animation en flash appareil reproducteur chez la femme

La respiration de l'escargot

La respiration en milieu aérien est possible grâces aux orifices respiratoires  qui permettent l'entrée d'air dans l'organisme. Les mouvements respiratoires amènent l'air jusqu'aux organes respiratoires: Les poumons ( sauf chez les insectes)

Appareil digestif de la souris

Lien vers une dissection virtuelle de l'appareil digestif

Fonctionnement de l'appareil digestif

DIGESTION

 ESTOMAC, INTESTIN GRÊLE = Transformation des aliments en nutriments sous l'action des différents sucs digestifs.

ABSORPTION

 INTESTIN  GRÊLE = Passage des nutriments dans le sang afin de nourrir nos organes

ÉLIMINATION DES DÉCHETS

GROS INTESTIN= Rejet des substances non digérés ( déchets)


Et pour visualiser les différentes étapes voici un lien :

Animation du fonctionnement de l'appareil digestif

Anticorps et réaction spécifique

Seul l'anticorps anti-tétanique peut se fixer sur l'antigène de la bactérie du tétanos et permettre l'élimination de cette bactérie.

Les anticorps anti-tétanique ne peuvent  pas éliminer les bactéries de la diphtérie ou de la tuberculose car ils ne sont pas capable de reconnaitre leurs antigènes.

Il y a une structure complémentaire qui permet la fixation de l'anticorps sur l'antigène.

Ainsi la réponse de l'organisme est spécifique en  fonction du type de bactéries qui nous a infectées.


Lien vers l'animation sur les transfert de sérum

Le sérum d'une souris guéri du tétanos contient des anticorps du tétanos.
Le sérum d'une souris guéri de la tuberculose contient des anticorps de la tuberculose

Lorsque l'on transfère l'un de ces sérum, on transfère ponctuellement des anticorps à la deuxième souris.
En fonction de la bactérie et du sérum injectés, la deuxième souris :
==> aura les bons anticorps et pourra survivre.
==> n'aura pas reçu les bons anticorps et mourra au bout de 4 jours.

Dans l'image ci -dessus la souris a reçu les anticorps de la tuberculose, et a été infecté par la bactérie du tétanos. Il ne peut pas y avoir de liaison entre les anticorps qu'elle a reçu et les antigènes de la bactérie du tétanos. La souris n'a pas les moyens de combattre la maladie. Aussi, elle meurt au bout de 4 jours.

Seuls les anticorps d'une souris guéri du tétanos lui auraient permis de survivre.

La phagocytose: une réaction rapide et non spécifique

animation sur la phagocytose

un autre lien vers une vidéo

Les cellules de défense de l'organisme

Les globules blancs ou Leucocytes:

==> Les phagocytes: responsable d'une réaction rapide et non spécifique la phagocytose

==> Les Lymphocytes: responsable d'une réaction lente et spécifique.

L'alvéole pulmonaire

Lien vers une animation flash du fonctionnement de l'alvéole

Nos poumons sont constitués de millions de "petits sacs" remplis d'air : les alvéoles pulmonaires.

A l'inspiration, le dioxygène de l'air  de l'alvéole passe dans le sang. Ainsi,  il peut être amené à nos organes pour permettre leur fonctionnement.

A l'expiration, le dioxyde de carbone du sang passe au niveau de  l'air de l'alvéole et nous pouvons le rejeter vers l'extérieur.

La paroi de l'alvéole est  très fine et très riche en vaisseau sanguin se qui facilite les échanges gazeux.

Prévention tabac

un autre lien vers une vidéo ==>Un clip fait par des élèves de collège.

Pasteur

Entre 1857 et 1862, Il démontre que les microbes n'apparaissent pas spontanément, mais qu'ils proviennent du milieu environnant et se multiplient lorsqu'ils rencontrent des conditions favorables. Un milieu nutritif stérilisé par chauffage ne peut pas développer de microbes, s'il est conservé à l'abri de ceux-ci : telle est la fameuse conclusion des expériences avec les ballons à "col de cygne". Les microbes de l'air reste dans le col de cygne et ne vont pas se déposer à l'intérieur du ballon.
 Ainsi le contenu du ballon reste limpide et stérile.

Il préconise en 1878 de porter les instruments chirurgicaux à très haute température. C'est le précurseur de l'asepsie.
Ainsi, il enseigne aux chirurgiens et aux accoucheurs que ce sont les mains, leurs instruments et leurs objets de pansement, qui véhiculent les microbes d'une femme malade à une femme saine et d'un blessé infecté à un autre blessé "Si j'avais l'honneur d'être chirurgien [...], je n'emploierais que de la charpie, des bandelettes, des éponges préalablement exposées à un air porté à la température de 130 à 150 °C. Je n'emploierais jamais qu'une eau qui aurait subi la température de 110 à 120 °C..."


Petite vidéo sur les chercheurs qui continue sur à faire vivre l'esprit de recherche de Pasteur.

les besoins en énergie

Plus l'activité est intense, plus les besoins énergétiques de nos muscles sont importants.

Ainsi la consommation en dioxygène et en nutriment ( glucose) de nos muscles augmentent pour permettre de répondre à l'augmentation de ses besoins en énergie.

Energie des organes

Un autre schéma bilan pour comprendre le cours.